El estado de alarma se va, los sexenios se acercan

El estado de alarma se va, los sexenios se acercan

Durante estos duros meses de confinamiento, los bibliotecarios hemos seguido y seguimos trabajando para nuestros investigadores y usuarios de la Biblioteca de la UNED.

Además de otras tareas habituales, no hemos parado de atender vía online consultas y peticiones de alumnos, investigadores y profesores desde los diferentes Servicios. Plataformas y aplicaciones tipo Teams, Zoom o Google Meet nos han permitido estar más cerca de nuestros usuarios, resolviendo sus dudas o formándoles en los recursos que les interesaban.

Con la ampliación del acceso a los recursos electrónicos por parte de nuestros proveedores, pusimos a disposición de la comunidad universitaria una gran cantidad de recursos electrónicos. Esto supuso un incremento considerable de revistas, libros o incluso vídeos que se podían consultar desde casa.

Sobre la actividad investigadora de la Uned, hemos comenzado a elaborar una serie de informes bibliométricos que ya están a disposición de la comunidad universitaria y de la sociedad y que iremos ampliando. Estamos utilizando, fundamentalmente, dos bases de datos internacionales de sobra conocidas, como son Web of Science y Scopus.

No dejes para mañana lo que puedas hacer hoy

Afortunadamente han pasado ya los peores momentos de la pandemia y estamos a las puertas del verano. Aunque es indudable que necesitamos un merecido descanso, no podemos olvidarnos de nuestras futuras labores académicas. Nos estamos referimos a los sexenios, que solemos postergar para el último mes del año y que tantos quebraderos de cabeza nos dan, precisamente por dejarlo todo para el final.

Tanto si es la primera vez que los vas a solicitar como si no, sabrás que es un proceso laborioso que requiere tiempo para organizar documentación, actualizar currículum, seleccionar las publicaciones más adecuadas…

Si a estas alturas estás muy o medio perdido, no te preocupes, todavía estás a tiempo de ponerte al día. En la Biblioteca te echamos una mano de diversas maneras: desde formaciones para darte a conocer las herramientas que tienes que utilizar, dónde tienes que buscar, qué datos son de interés para la Aneca/Cneai… hasta la elaboración propia del análisis de tus publicaciones. Conviene que leas las convocatorias de otros años para saber por dónde van los tiros en cuanto a los criterios requeridos en tu campo de investigación. A veces, de un año para otro, introducen algún cambio pero, en general, leerlas te puede ayudar a ir eligiendo las publicaciones que quieras presentar.

No olvides tampoco que los procesos de acreditación los puedes solicitar durante todo el año, y sobre ellos también te ofrecemos asesoramiento.

En definitiva, relájate y disfruta de este verano. Pero si este año eres un candidato a solicitar el sexenio, recuerda que puedes contar con nosotros:

Servicio de Información Bibliográfica y Referencia, en la Biblioteca Central (áreas de Ciencias, Geografía e Historia, Filología, Filosofía, Económicas y Empresariales, Derecho, Ciencias Políticas y Sociología) : referencia@adm.uned.es
Responsables: Ramiro Lozano, Elodia Hernández y Yolanda Morcillo.

Biblioteca Campus Norte (áreas de Psicología, Educación, Ingeniería e Informática): bibcampusnorte@adm.uned.es
Responsables: Rosa Sánchez, Alexis Moreno y Carolina Corral.

Imagen de cabecera: Sincerely Media, Unsplash

Convocatoria 2019 de evaluación de la actividad investigadora (sexenios)

Convocatoria 2019 de evaluación de la actividad investigadora (sexenios)

Ya ha salido publicada en el BOE la resolución en la que aparece el procedimiento a seguir y plazo para presentar la solicitud de evaluación de la actividad investigadora ante la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI).

A esta convocatoria pueden presentarse los funcionarios de los cuerpos docentes universitarios y de las escalas científicas de los organismos públicos de investigación de la Administración General del Estado, desde el 15 al 31 de enero de 2020. Se pueden presentar tanto funcionarios de carrera como interinos.

Asimismo, el pasado 3 de diciembre se publicó una orden en la que se establecían las bases para esta evaluación, en la que se detallaba cómo han de ser los tramos presentados, los criterios generales (los específicos ya habían sido publicados), así como la posibilidad de presentar aportaciones ordinarias y extraordinarias.

Respecto a la presente convocatoria, las solicitudes se harán de forma telemática y se deberá presentar:

  • Impreso de solicitud firmado.
  • Currículum vitae abreviado generado al cumplimentar la aplicación, con las cinco aportaciones, que deberán haber sido publicadas en los años para los que se solicita evaluación. Se incluirá un breve resumen con los objetivos y resultados más sobresalientes de la investigación. También se podrán sustituir los resúmenes individualizados por uno solo que se refiera a todas las aportaciones. Además, se aportarán los indicios de calidad de las publicaciones: relevancia científica del medio de difusión, citas y reseñas recibidas, comentario sobre la contribución de su obra al progreso del conocimiento, así como del interés y creatividad de la aportación o datos de explotación de la patente.
  • Currículum vitae completo en el que se reflejen únicamente las actividades de investigación, desarrollo e innovación. Se recomienda usar el currículum vitae normalizado (CVN). También aconsejan presentar el DOI de las publicaciones que lo posean.
  • Hoja de servicios original actualizada del período cuya evaluación se solicita. La fecha de la solicitud ha de ser posterior a la de esta convocatoria.
  • Si la investigación se ha realizado en un centro que no figura en la hoja de servicios, deberá adjuntarse una copia de los contratos, nombramientos, credenciales de becario o documentos fehacientes similares, y que incluyan periodo de tiempo y régimen de dedicación. Deberá en todo caso tratarse de un centro docente superior o cuya actividad primordial y regular sea la investigación.

No olvidéis que en la Biblioteca os apoyamos en la búsqueda de indicios de calidad de vuestras publicaciones y de la información que necesitéis:

Biblioteca Central : Servicio de Información Bibliográfica y Referencia (áreas de Ciencias, Geografía e Historia, Filología, Filosofía, Económicas y Empresariales, Derecho, Ciencias políticas y Sociología).
Correo electrónico: referencia@adm.uned.es
Teléfonos: 91398 7887 (mañana y tarde) y 91 398 8198 (mañana)
Responsables: Ramiro Lozano, Yolanda Morcillo y Elodia Hernández.

Biblioteca Campus Norte (áreas de Psicología, Educación, Ingeniería e Informática)
Correo electrónico: bibcampusnorte@adm.uned.es
Teléfonos: 91 398 65 62 (mañana) y 91 398 64 17 (tarde)

Créditos imagen: Clem Onojeghuo

Criterios para la evaluación de la actividad investigadora: novedades 2019

Criterios para la evaluación de la actividad investigadora: novedades 2019

Como cada año por estas fechas, el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades ha publicado los criterios específicos aprobados para cada uno de los campos de evaluación. La novedad más destacable es que, en esta ocasión, la CNEAI no publica conjuntamente el Sexenio de transferencia y lo deja para una convocatoria específica:

“Por último, la CNEAI, consciente de la importancia que para el futuro del país tiene la innovación y la transferencia a las empresas o a otros agentes sociales de los resultados de investigación obtenidos en las Universidades y en los Organismos Públicos de Investigación, y como consecuencia de la experiencia obtenida con el proyecto piloto de la convocatoria 2018 sobre la evaluación de las actividades de transferencia del conocimiento e innovación, ha considerado individualizar esta evaluación con una próxima convocatoria específica”.

Además, como otras novedades, podemos destacar:

  • El campo 7, Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de la Educación, sigue subdividido, pero, en esta ocasión al 7.1 le han añadido Estudios de Género en el epígrafe. Además, en este subcampo se incluyen expresamente disciplinas como Antropología Social, Trabajo Social y Servicios Sociales e Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales.
  • El Sello de calidad de la Fecyt se ha incluido en más campos que en ocasiones anteriores; por ejemplo, en el 7.1. (Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de Estudios de Género) y el 9 (Derecho y Jurisprudencia). De hecho, en este campo es la única herramienta que se menciona para las revistas.
  • En el 7.2, Educación, este año también se puede aportar como indicio de calidad estar incluido en Dialnet Metrics.
  • En Historia, Geografía y Artes, campo 10, se menciona el CIRC y el Sello de Calidad en Edición Académica (CEA-APQ), que el año pasado solo era mencionado en el Apéndice.
  • En el 11, Filosofía, Filología y Lingüística, junto con Scholarly Publishers Indicators (SPI), se tiene en cuenta el IE-CSIC para la evaluación de libros y capítulos de libros.

Os recordamos que la Biblioteca os ayuda con la búsqueda de los indicios de calidad de vuestras publicaciones. Podéis poneros en contacto con nosotros en:


Biblioteca Central : Servicio de Información Bibliográfica y Referencia (áreas de Ciencias, Geografía e Historia, Filología, Filosofía, Económicas y Empresariales, Derecho, Ciencias políticas y Sociología).
Correo electrónico: referencia@adm.uned.es
Teléfonos: 91398 7887 (mañana y tarde) y 91 398 8198 (mañana)
Responsables: Ramiro Lozano, Yolanda Morcillo y Elodia Hernández.

Biblioteca Campus Norte (áreas de Psicología, Educación, Ingeniería e Informática)
Correo electrónico: bibcampusnorte@adm.uned.es
Teléfonos: 91 398 65 62 (mañana) y 91 398 64 17 (tarde)

La transferencia social del conocimiento a través de la divulgación científica

La transferencia social del conocimiento a través de la divulgación científica

La última convocatoria de sexenios trajo una importante novedad: la posibilidad de que todos los profesores universitarios que contaran con un sexenio de investigación pudieran solicitar también la evaluación de un nuevo sexenio de Transferencia del Conocimiento y la Innovación, independientemente de su rama del conocimiento. Trajo también, al tratarse de un marco de evaluación de carácter experimental, muchas dudas, como qué méritos concretos incorporar a la solicitud.

Este proyecto “piloto” del sexenio de transferencia de conocimiento e innovación identificaba 4 áreas donde todos los solicitantes podrían realizar aportaciones. La cuarta, la transferencia generadora de valor social, nos acerca a la divulgación científica al incluir actividades que redundan en el beneficio de la sociedad y valorar aspectos relacionados con la proyección externa y la imagen universitaria.

La Guía de Valoración de la Actividad de Divulgación Científica nos da muchas ideas para empezar a diseñar algo así como un plan de divulgación. Desgrana en varios apartados 17 tipos distintos de méritos: desde un artículo de divulgación científica hasta organizar una exposición. Además, establece una valoración cuantitativa para cada uno de ellos, contemplando un baremo con una puntuación específica para cada uno de los méritos. La descripción establece las características mínimas a las que ha de responder el ítem para ser valorado como mérito de actividad de divulgación. Los indicios de calidad no son exhaustivos, pero ayudarían a la persona evaluadora a valorar la calidad y el impacto de la aportación.

Presenta una tabla con una recopilación de las actividades que podrían ser tenidas en cuenta en la evaluación, organizadas según modalidades:

  • Libros, capítulos y artículos de divulgación.
  • Exposiciones de cualquier tipo (audiovisuales, objetos, paneles, etc.) tanto físicas como virtuales, dirigidas a un público no especializado.
  • Materiales destinados a la divulgación de la ciencia (por ejemplo, cómics, folletos, infografías, vídeos, videojuegos o aplicaciones de móvil). El vídeo divulgativo, el formato que está expandiéndose más deprisa y con más éxito, es transmitido a través de canales en plataformas como Vimeo o YouTube, lugares idóneos para llegar a un amplio público.
  • Ayuda a periodistas en la elaboración de contenidos informativos. Por ejemplo, a través de agencias de información científica como la Agencia SINC o Eurekalert,  o a través de medios de comunicación generalistas o especializados.
  • Participación en programas de radio y televisión.
  • Blogs activos y en abierto.
  • Redes sociales generalistas: Twitter y Youtube son los canales ideales para divulgar es un sentido amplio.
  • Cursos de difusión: un MOOC, un curso gratuito en línea disponible para cualquier persona, puede ser un formato muy adecuado para divulgar.
  • Actividades interactivas como la Noche de los Investigadores o Cafés con Ciencia.
  • Concursos como FotoCiencia, Fotografía Científica UNED, Certamen Jóvenes Investigadores o FameLAB.
  • Premios recibidos por algún mérito relacionado con la divulgación: premio UNED Santander-Divulgación, premios Prismas o premio Europeo de Divulgación Científica «Estudi General».
  • Proyectos de divulgación como FECYT Ayudas para el Fomento de la Cultura Científica, EU H2020 Science With and For Society (SwafS) o Cuenta la Ciencia (CSIC).
  • Talleres, conferencias, mesas redondas, etc.

Este documento se ofrece como una orientación a disposición de los evaluadores de las diferentes convocatorias en las que se vaya a tener en cuenta la divulgación social del conocimiento. No está enfocada a ningún proceso en particular y no tiene efecto vinculante, pero puede ser un buen punto de partida, tanto para aquellos investigadores interesados en transferir conocimiento a la sociedad (y que les “cuente” en los procesos reglados) como para aquellos que se encuentren ante la “misión” de valorar esta transferencia en algún proceso de evaluación de la investigación.

Que la divulgación científica es fundamental para la transferencia social del conocimiento es incuestionable. El sexenio de transferencia, en su apartado cuarto dirigido a la transferencia social del conocimiento, supone un paso más allá de las meras recomendaciones y planes bienintencionados hacia una valoración traducida en acciones reales que consideren de forma concreta, económica y académicamente, estas actividades.

Como apunte final, os recordamos que la Unidad de Cultura Científica de la UNED es la encargada de promover la comunicación y divulgación de​ las investigaciones desarrolladas en la propia universidad.

Convocatoria 2018 para la evaluación de la actividad investigadora de la CNEAI

Convocatoria 2018 para la evaluación de la actividad investigadora de la CNEAI

El pasado día 30 se publicó la Resolución de 28 de noviembre de 2018, de la Secretaría de  Estado de Universidades, Investigación, Desarrollo e Innovación, por la que se fija el procedimiento y plazo de presentación de solicitudes de evaluación de la actividad investigadora a la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora. Anteriormente, el día 26, se habían publicado  los criterios específicos aprobados para cada uno de los campos de evaluación.

En esta ocasión, hay dos novedades destacables. Por un lado, se incluye Educación como un subcampo aparte dentro del 7, Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de la Educación. Por otro, lo que en convocatorias anteriores se denominaba el campo 0, deja de ser un campo más para llamarse Transferencia del Conocimiento e Innovación. La propia resolución lo justifica de la siguiente manera:

«La CNEAI, consciente de la importancia que para el futuro del país tiene la innovación y la transferencia a las empresas o a otros agentes sociales de los resultados de investigación obtenidos en las Universidades y en los Organismos Públicos de Investigación, ha considerado reformular, inicialmente con carácter experimental, el marco de evaluación de las actividades de transferencia del conocimiento e innovación. Con esta iniciativa, se pretende promover dinámicas y políticas de incentivos en las universidades y centros de investigación, en el plano de la transferencia, la innovación y la difusión del conocimiento hacia todo tipo de actores sociales. Esta evaluación se podrá aplicar a todas las áreas de conocimiento, puesto que en todas ellas se pueden llevar a cabo acciones de este tipo.»


No obstante, para solicitarlo habrá que tener ya un tramo de investigación reconocido.

Aunque con ligeras variaciones entre los distintos campos, en general se sigue penalizando un elevado número de autores y la reiterada publicación en revistas y editoriales de la institución donde el solicitante realiza su carrera. En algunos campos, se sitúa el Scimago Journal Rank en un nivel inferior al JCR. Además, mientras por un lado el Scholarly Publishers Indicators (SPI) se tiene en cuenta como fuente principal para la calidad de las editoriales, por el otro, el Sello de calidad de la FECYT solo es mencionado en el Apéndice.

Desde el día 1 al 18 de enero 2019 estará abierto el plazo de presentación de solicitudes. Para ello, es preciso aportar:

  • Impreso de solicitud firmado.
  • Currículum vítae abreviado.
  • Currículum vítae completo. Se recomienda la presentación del currículum vítae en el formato normalizado CVN.
  • Hoja de servicios original actualizada del período cuya evaluación se solicita,
  • Una copia de los contratos, nombramientos, credenciales si la investigación se ha realizado en un centro que no figura en la «Hoja de servicios».

Las solicitudes se harán de forma electrónica, tanto en la sede del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (https://sede.educacion.gob.es/sede ), como en la dirección electrónica de la CNEAI (http://www.aneca.es/Programas-de-evaluacion/Evaluacion-de-profesorado/CNEAI). Para resolver las dudas, la comisión dispone de una dirección de correo: ayuda.cneai@aneca.es, además de los teléfonos que se encuentran en la página web de ANECA.

Además, en la Biblioteca nos ponemos a vuestro servicio para que vuestra solicitud sea un éxito. Puedes contactar con nosotros en:

Servicio de Información Bibliográfica y Referencia, en la Biblioteca Central (áreas de ciencias, geografía e historia, filología, filosofía, económicas y empresariales, derecho, ciencias políticas y sociología).
Correo electrónico: referencia@adm.uned.es
Teléfonos: 91398 7887 (mañana y tarde) y 91 398 8198 (mañana)
Responsables: Ramiro Lozano, Yolanda Morcillo y Elodia Hernández

Biblioteca Campus Norte (áreas de psicología, educación, ingeniería e informática)
Correo electrónico: bibcampusnorte@adm.uned.es
Teléfonos: 91 398 65 62 (mañana) y 91 398 64 17 (tarde)
Responsables: Rosa Sánchez (rmsanchez@pas.uned.es) y Alexis Moreno (axmoreno@pas.uned.es)

No dudéis en pedirnos ayuda para conocer el factor de impacto de vuestras publicaciones y cualquier otra evidencia que podías necesitar para afrontar el proceso con garantías de éxito.