El canal de YouTube de la Biblioteca de la UNED

El canal de YouTube de la Biblioteca de la UNED

Flora Sanz

En 2013, la Biblioteca de la UNED puso en marcha un canal en YouTube para difundir sus contenidos de forma más atractiva y en diferentes dispositivos. Asimismo, se quería llegar a un mayor número de usuarios y beneficiar a la comunidad universitaria con más contenidos en abierto y personalizados.

Para facilitar el acceso a los vídeos en el canal, se han creado listas de reproducción monográficas en las que se recogen todos los vídeos de una misma categoría temática. De esta forma, se tienen organizados los contenidos y fácilmente se puede localizar el que nos interesa. Actualmente las listas disponibles son:

  • Formación: en la que se encuentran los vídeos generados para la formación en competencias informacionales en los distintos Grados, Másteres y Doctorados de la UNED.
  • Apoyo al PDI: en la que se incluyen sesiones, cursos, charlas para docentes e investigadores sobre temas de interés como acreditaciones, sexenios, difusión de la información, redes académicas, etc.
  • Exposiciones y actividades culturales: reúne los vídeos sobre actividades culturales, exposiciones organizadas, conferencias y de divulgación.
  • Sobre Nosotros: reúne aquellos vídeos que hablan de la historia y evolución de la Biblioteca de la UNED.
  • Utilizar la Biblioteca: Información básica para realizar trámites frecuentes en la biblioteca (préstamo, renovación, localización de documentos).
  • Buscador de la Biblioteca: apartado que reúne los vídeos para sacar el máximo partido al buscador y sus funcionalidades.
  • De interés profesional: conferencias, ponencias y similares sobre Biblioteconomía y Documentación que puedan resultar interesantes para colegas de profesión.

Por otro lado, cada vídeo está identificado temáticamente mediante etiquetas, lo que nos permitirá, clicando en una en concreto, recuperar todos los vídeos que haya sobre dicho tema.

Asimismo, YouTube cuenta con un sencillo buscador para encontrar los vídeos directamente. Simplemente teclea un término y se mostrarán los contenidos de ese tema.

Para terminar, te animamos a que comiences a navegar por el canal de YouTube de la Biblioteca UNED y conozcas a fondo nuestros contenidos, seguro que encuentras el vídeos que necesitas.

Foto de m anima en Flickr

Ranking de revistas con sello Fecyt

Ranking de revistas con sello Fecyt

Tradicionalmente, los investigadores en Humanidades y Ciencias Sociales no usaban las revistas científicas como medio de publicación de los resultados de sus investigaciones. Esto ha cambiado en gran manera en las últimas décadas, con el consiguiente aumento de títulos en estas disciplinas. Sin embargo, estas revistas, al contrario que las revistas de Ciencias o Tecnología, no contaban con demasiados instrumentos de evaluación e indexación consolidados que pudieran ser usados por las agencias de evaluación.

La publicación reciente del Ranking de visibilidad e impacto de revistas científicas españolas de Humanidades y Ciencias Sociales con sello de calidad FECYT  por parte de la propia FECYT, ha venido a paliar, en gran medida, esta carencia. Para ello, ha clasificado las revistas con Sello FECYT de estas áreas con el fin de que pueda ser utilizado en los diferentes procesos de evaluación y acreditación.

Metodología

Este ranking está basado en dos pilares fundamentales: impacto y visibilidad. Como indicadores para medir el impacto se han tenido en cuenta la citación, el índice h y los cuartiles de estas revistas en diferentes bases de datos nacionales e internacionales. En el caso del impacto, se calcula para un período de 5 años. Se contemplan las citas en Web of Science (WOS), en  Scopus, en Scielo (significan el 60%). El dato para el índice h se toma de WoS, Scimago Journal & Country Rank (SJR) y Google Scholar Metrics (10%); y los cuartlies en Journal Citation Reports (JCR) y SJR (10%).  El cálculo de la visibilidad, del que depende un 20% de la puntuación, se basa en el Índice ICDS de MIAR, calculado a partir de la presencia de estas publicaciones en bases de datos científicas nacionales e internacionales, así como en repertorios multidisciplinares.

El valor final de las revistas es la suma total de las componentes de las dos dimensiones (impacto y visibilidad). Por último, una vez calculadas las puntuaciones de cada una, se han  organizado por cuartiles. Cada título solo puede figurar en un máximo de dos categorías.

Las revistas de la UNED con sello Fecyt

Muchas de las revistas publicadas por la UNED han obtenido este sello de calidad en diferentes ediciones y por eso figuran en este ranking en una o dos categorías:

  • Espacio Tiempo y Forma VII, Historia del Arte
  • Educación XX1
  • Revista Española de Educación Comparada, REEC
  • Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP)
  • RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
  • Revista de Derecho Político
  • Teoría y Realidad Constitucional
  • EMPIRIA Revista de Metodología de Ciencias Sociales
  • Éndoxa. Series Filosóficas
  • Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía
  • Espacio, Tiempo y Forma, Serie III, Historia Medieval
  • Espacio, Tiempo y Forma. Serie IV. Historia Moderna
  • ELIA. Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada
  • Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica

En Análisis y evaluación de las revistas UNED encontraréis ya recogida esta información, con el cuartil que ocupa cada una de ellas.

Este ranking puede convertirse en un buen instrumento  a tener en cuenta en los diferentes procesos de evaluación para las revistas españolas, en los campos de Ciencias Sociales y Humanidades. De hecho, en la última convocatoria, la CNEAI la ha contemplado como un claro indicio de calidad a la hora de valorar estas publicaciones. Más concretamente, en los campos 7 Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de la Educación, 9 Derecho y Jurisprudencia, 10 Historia, Geografía y Artes y 11 Filosofía, Filología y Lingüística.

Fuente:   Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) (2020). Metodología de Clasificación de Revistas de Humanidades y Ciencias Sociales con Sello de Calidad FECYT.

Iralis: la importancia de llamarse siempre igual

Iralis: la importancia de llamarse siempre igual

Firmar de una manera u otra puede determinar que nuestros trabajos científicos se recuperen o no fácilmente en las distintas bases de datos o buscadores, así como que sean correctamente citados. Cuestión muy importante para cualquier investigador que, en el caso de los españoles o hispanoamericanos, se complica dado que usamos dos apellidos y el principal va en primer término (al contrario que en países anglosajones o Portugal); además, abundan los nombres compuestos, lo que provoca que las variaciones de firma se multipliquen. De hecho, no es difícil encontrar nuestras publicaciones referenciadas con nuestro segundo apellido.

Con el fin de concienciar a los investigadores para hacer frente a estos problemas surgió Iralis (International Registry of Authors-Links to Identify Scientists), que ofrece a la comunidad científica un sistema de estandarización de firmas. Su objetivo es crear un registro de autoridades, incidiendo en 2 aspectos fundamentales: firmar siempre igual y hacerlo con un formato que tanto los productores de bases de datos como los robots de búsqueda interpreten correctamente: el formato iralis.

Iralis pretende paliar estos problemas a través de tres medidas:

1. Creando un registro de nombres de autores que ayude a localizar las diferentes variantes. El registro incorporará tanto las que puede haber usado un autor, como las que haya interpretado el productor, agregador, buscador, etc., de las diversas fuentes de información.

2. Concienciando a los autores hispanos para que firmen sus trabajos siempre de la misma forma, teniendo en cuenta cómo los referenciarán las bases de datos internacionales, los archivos OAI y los robots de búsqueda, que están bajo la influencia de la cultura y los hábitos ingleses.

3. Creando el sencillo formato de firma IraLIS, que permite ser interpretado adecuadamente y sin confusiones también por las fuentes de información de cultura anglosajona.

Iralis empezó dedicado solo a autores de biblioteconomía, documentación o archivística; no obstante, en la actualidad pueden registrarse todas las personas que estudian o trabajan en cualquier faceta científico-técnica, tanto si ya han publicado trabajos como si piensan hacerlo más adelante. Con unos destinatarios claros en los países de habla española, que es donde se produce el mayor número de ambigüedades debido a la longitud de las firmas y a que el apellido considerado principal no figura al final, sin embargo, los problemas de identificación de autores se producen en todas las lenguas (también en los países anglosajones), por lo que está abierto a cualquier persona que lo desee.

Cada autor genera su propio registro. Una vez introducido el nombre completo, el sistema presenta una lista con las diferentes variantes que pueden constituir el iralis personal. Además de las variantes propuestas automáticamente por el sistema, cada autor podrá introducir sus propias variantes.

En el post Cómo firmar correctamente la producción científicaencontraréis más información y consejos sobre este tema.

Convocatoria 2019 de evaluación de la actividad investigadora (sexenios)

Convocatoria 2019 de evaluación de la actividad investigadora (sexenios)

Ya ha salido publicada en el BOE la resolución en la que aparece el procedimiento a seguir y plazo para presentar la solicitud de evaluación de la actividad investigadora ante la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI).

A esta convocatoria pueden presentarse los funcionarios de los cuerpos docentes universitarios y de las escalas científicas de los organismos públicos de investigación de la Administración General del Estado, desde el 15 al 31 de enero de 2020. Se pueden presentar tanto funcionarios de carrera como interinos.

Asimismo, el pasado 3 de diciembre se publicó una orden en la que se establecían las bases para esta evaluación, en la que se detallaba cómo han de ser los tramos presentados, los criterios generales (los específicos ya habían sido publicados), así como la posibilidad de presentar aportaciones ordinarias y extraordinarias.

Respecto a la presente convocatoria, las solicitudes se harán de forma telemática y se deberá presentar:

  • Impreso de solicitud firmado.
  • Currículum vitae abreviado generado al cumplimentar la aplicación, con las cinco aportaciones, que deberán haber sido publicadas en los años para los que se solicita evaluación. Se incluirá un breve resumen con los objetivos y resultados más sobresalientes de la investigación. También se podrán sustituir los resúmenes individualizados por uno solo que se refiera a todas las aportaciones. Además, se aportarán los indicios de calidad de las publicaciones: relevancia científica del medio de difusión, citas y reseñas recibidas, comentario sobre la contribución de su obra al progreso del conocimiento, así como del interés y creatividad de la aportación o datos de explotación de la patente.
  • Currículum vitae completo en el que se reflejen únicamente las actividades de investigación, desarrollo e innovación. Se recomienda usar el currículum vitae normalizado (CVN). También aconsejan presentar el DOI de las publicaciones que lo posean.
  • Hoja de servicios original actualizada del período cuya evaluación se solicita. La fecha de la solicitud ha de ser posterior a la de esta convocatoria.
  • Si la investigación se ha realizado en un centro que no figura en la hoja de servicios, deberá adjuntarse una copia de los contratos, nombramientos, credenciales de becario o documentos fehacientes similares, y que incluyan periodo de tiempo y régimen de dedicación. Deberá en todo caso tratarse de un centro docente superior o cuya actividad primordial y regular sea la investigación.

No olvidéis que en la Biblioteca os apoyamos en la búsqueda de indicios de calidad de vuestras publicaciones y de la información que necesitéis:

Biblioteca Central : Servicio de Información Bibliográfica y Referencia (áreas de Ciencias, Geografía e Historia, Filología, Filosofía, Económicas y Empresariales, Derecho, Ciencias políticas y Sociología).
Correo electrónico: referencia@adm.uned.es
Teléfonos: 91398 7887 (mañana y tarde) y 91 398 8198 (mañana)
Responsables: Ramiro Lozano, Yolanda Morcillo y Elodia Hernández.

Biblioteca Campus Norte (áreas de Psicología, Educación, Ingeniería e Informática)
Correo electrónico: bibcampusnorte@adm.uned.es
Teléfonos: 91 398 65 62 (mañana) y 91 398 64 17 (tarde)

Créditos imagen: Clem Onojeghuo

Criterios para la evaluación de la actividad investigadora: novedades 2019

Criterios para la evaluación de la actividad investigadora: novedades 2019

Como cada año por estas fechas, el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades ha publicado los criterios específicos aprobados para cada uno de los campos de evaluación. La novedad más destacable es que, en esta ocasión, la CNEAI no publica conjuntamente el Sexenio de transferencia y lo deja para una convocatoria específica:

“Por último, la CNEAI, consciente de la importancia que para el futuro del país tiene la innovación y la transferencia a las empresas o a otros agentes sociales de los resultados de investigación obtenidos en las Universidades y en los Organismos Públicos de Investigación, y como consecuencia de la experiencia obtenida con el proyecto piloto de la convocatoria 2018 sobre la evaluación de las actividades de transferencia del conocimiento e innovación, ha considerado individualizar esta evaluación con una próxima convocatoria específica”.

Además, como otras novedades, podemos destacar:

  • El campo 7, Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de la Educación, sigue subdividido, pero, en esta ocasión al 7.1 le han añadido Estudios de Género en el epígrafe. Además, en este subcampo se incluyen expresamente disciplinas como Antropología Social, Trabajo Social y Servicios Sociales e Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales.
  • El Sello de calidad de la Fecyt se ha incluido en más campos que en ocasiones anteriores; por ejemplo, en el 7.1. (Ciencias Sociales, Políticas, del Comportamiento y de Estudios de Género) y el 9 (Derecho y Jurisprudencia). De hecho, en este campo es la única herramienta que se menciona para las revistas.
  • En el 7.2, Educación, este año también se puede aportar como indicio de calidad estar incluido en Dialnet Metrics.
  • En Historia, Geografía y Artes, campo 10, se menciona el CIRC y el Sello de Calidad en Edición Académica (CEA-APQ), que el año pasado solo era mencionado en el Apéndice.
  • En el 11, Filosofía, Filología y Lingüística, junto con Scholarly Publishers Indicators (SPI), se tiene en cuenta el IE-CSIC para la evaluación de libros y capítulos de libros.

Os recordamos que la Biblioteca os ayuda con la búsqueda de los indicios de calidad de vuestras publicaciones. Podéis poneros en contacto con nosotros en:


Biblioteca Central : Servicio de Información Bibliográfica y Referencia (áreas de Ciencias, Geografía e Historia, Filología, Filosofía, Económicas y Empresariales, Derecho, Ciencias políticas y Sociología).
Correo electrónico: referencia@adm.uned.es
Teléfonos: 91398 7887 (mañana y tarde) y 91 398 8198 (mañana)
Responsables: Ramiro Lozano, Yolanda Morcillo y Elodia Hernández.

Biblioteca Campus Norte (áreas de Psicología, Educación, Ingeniería e Informática)
Correo electrónico: bibcampusnorte@adm.uned.es
Teléfonos: 91 398 65 62 (mañana) y 91 398 64 17 (tarde)